Psicólogo clínico por la universidad Del Valle de Atemajac en Guadalajara. Realizó sus estudios de maestría en psicoterapia psicoanalítica en centro Eleia. Se especializa en el estudio de la psicosis infantil y de adultos como miembro del grupo Coyoacán. Trabajo como acompañante terapéutico con pacientes psicóticos. Experiencia en trabajo clínico desde hace 15 años.

Estudió la Licenciatura en Psicología en la Universidad Iberoamericana y la Maestría en Psicología con Residencia en Psicoterapia para Adolescentes en la UNAM.

Se dedica a la práctica privada e institucional con adolescentes y adultos, brindando psicoterapia psicoanalítica en español e inglés, en México y Estados Unidos. Actualmente coordina programas comunitarios para la atención de la salud mental. Se ha interesado por el trabajo con fenómenos de migración y trauma.

Estudió Psicología en la UNAM y la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en el Centro Eleia, donde es docente desde 1999.
Trabajó en varias instituciones para gente con discapacidad intelectual.
Ha participado como ponente en cursos, mesas de discusión y conferencias en congresos y jornadas de diferentes instituciones.
Actualmente realiza su práctica privada con niños, adolescentes y adultos.

Norma Castillo Acosta. Diplomado en Artes Liberales, Harvard Extension School. Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica, Centro Eleia. Doctorado en Psicoanálisis, Centro Eleia. Es miembro de la Asociación Mexicana para el estudio del Retardo y la Psicosis Infantil. Da consulta privada de psicoterapia y psicoanálisis desde hace más de 20 años. Atiende niños, adolescentes, adultos y parejas.

Es egresada de la carrera de psicología social por la UAM Xochimilco, en donde obtuvo la medalla al mérito universitario. Realizó los estudios de maestría en psicoterapia psicoanalítica y el doctorado en clínica psicoanalítica en el Centro Eleia. Es docente a nivel licenciatura desde 2010 y a nivel maestría y doctorado desde 2015. Ha impartido cursos, talleres, diplomados y ponencias en diversas instituciones. Lleva a cabo su consulta privada con pacientes adolescentes y adultos.

Médico psiquiatra, psicoanalista y Expresidente de la asociación.
Miembro adherente de la Sociedad Freudiana de la Ciudad de México (SFCM).
Miembro de la WAIMH (World Association for Infant Mental Health).
Miembro de AIDOBB (Asociación internacional de observación de bebés con el método Bick) .

Licenciatura especialidad en área clínica Universidad Iberoamericana (UIA)
Maestría: en Psicoterapia psicoanalítica UIA
Doctorado: Psicología Terapéutica UIA
Formación como Psicoanalista Titular Asociación Psicoanalítica Mexicana (APM). Obtención de diploma de la Asociación Psicoanalítica Internacional (IPA)
Formación de Psicoanalista Didacta APM
Miembro Fundador. Espacio de desarrollo Infantil e intervención temprana. EDIIT
Miembro Fundador de la Sociedad Freudiana de la Ciudad de México SFCM
Supervisora y psicoanalista de niños adolescentes y adultos.

Residencia en Monterrey NL. Psicóloga Clínica/Psicoanalista. Certificada en Clínica de los Problemas en el Desarrollo, por el Centro Lydia Coriat. Argentina. Miembro fundador de REDES Equipo Interdisciplinario en Atención a los problemas en el desarrollo/Monterrey NL. Integrante del Cuerpo Médico, del Instituto de Bienestar Integral y del Comité de Bioética Hospitalaria de TecSalud. Supervisora en la Lic. de Psicología clínica y de la Salud.

Psicóloga clínica egresada de la Universidad Iberoamericana, con maestría en Psicología por la UNAM y una segunda maestría en Saberes sobre Subjetividad y Violencia por el Colegio de Saberes. Cuenta con más de una década de experiencia clínica desde una orientación psicoanalítica, trabajando con niños, adolescentes y adultos.

Su trayectoria articula la práctica clínica, el trabajo comunitario y la docencia. Ha intervenido en ámbitos escolares, judiciales y comunitarios, incluyendo contextos de encierro y situación de calle. Es docente en la Universidad Iberoamericana, donde coordina y supervisa procesos de intervención comunitaria. Su trabajo se sostiene en una apuesta ética por el acompañamiento de lo vulnerable, con especial interés en juventudes, dimensión grupal y violencias contemporáneas

Licenciada en Psicología clínica por la Universidad Iberoamericana y Doctora en Psicología Clínica y Psicoanálisis por Universidad Paris VII, de la Sorbona en Paris, Francia. Profesora e investigadora del Instituto Politécnico Nacional de tiempo completo. Consulta privada en la torre médica Salaverry.

Psicoanalista. Licenciada en Psicología (Asunción- Paraguay).
Maestría en Clínica Psicoanalítica (UAQ).
Especialidad en Desarrollo del Niños (UNAM).
Miembro activo del Centro Psicoanalítico Montealbán, A.C.

Psicoanalista de la Asociación Psicoanalítica Mexicana.
Empezó formándose en la UNAM como licenciada en Psicología, con una tesis en relación a la experiencia comunitaria en barrios marginales de la Ciudad de México desde un enfoque psicoanalítico y como maestra en Psicoterapia psicoanalítica para adolescentes.
Actualmente es docente en el Centro de Estudios de Postgrado de la Asociación Psicoanalítica Mexicana.
Ha participado como ponente en varios congresos internacionales y nacionales como psicoanalista de adolescentes y adultos.
Forma parte del equipo de escuela para padres del ITYC, Instituto Tecnológico y Cultural impartiendo talleres vivenciales de acompañamiento para padres durante el los años de secundaria y preparatoria de sus hijos.
Cuenta con experiencia de 14 años en práctica privada atendiendo adolescentes y adultos.

Psicóloga, con más de 25 años de experiencia en educación especial y psicología clínica.
Socia fundadora y directora del Liceo Intercontinental, CEPEI, A.C., Asociación dedicada a personas en condición de discapacidad. Es Directora de XINE, A.C., asociación dedicada a la mujer. Es socia activa y forma parte del Consejo Colegiado de la Asociación Psicoterapeuta con orientación psicoanalítica.

Psicólogo clínico por la Universidad Anáhuac México. Maestro en Psicología con Residencia en Psicoterapia para Adolescentes por la Facultad de Psicología de la UNAM. Actualmente es profesor-investigador en la Universidad Anáhuac México, Campus Norte y psicoterapeuta psicoanalítico de adolescentes y adultos.

Estudió licenciatura, maestría y doctorado en Psicología en la UNAM, graduada de la maestría con Mención Honorífica, con una estancia doctoral de 6 meses en Barcelona en el Instituto del Campo Freudiano y la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis.
Ha desarrollado investigaciones con temas de: Terapia de Psicomotricidad, Maternidad Adolescente, Anorexia Nerviosa, Jóvenes en riesgo de calle, y Psicología jurídica; todas con una perspectiva psicoanalítica.
Trabajó como psicóloga de diagnóstico y tratamiento clínico en nivel preescolar por 20 años, como profesora de nivel licenciatura y maestría, en diferentes universidades en la CDMX y en los estados de Chiapas y Durango. Así también en la formación de psicoanalistas en el Círculo Psicoanalítico y en el Instituto Psicoanalítico Nezahualcóyotl.
Ha participado como ponente en congresos nacionales e internacionales, en México, Sevilla, Cuba, Austin.
Tiene publicaciones en periódicos y revistas de circulación popular y de carácter científico.

Psicoanalista con experiencia clínica, desde 1997 ha sido supervisora de SAPTEL.
Docente de posgrado en formación psicoanalítica CEPSIMAC.
Estudios en maestría en psicología educativa.
Fue coordinadora de Departamentos Psicopedagógicos en diferentes instituciones educativas para niños con necesidades especiales.
Tiene la especialidad y maestría en clínica y estudio de las adicciones.

Psicóloga social, psicoanalista y escritora. Ha ejercido la docencia en distintas instituciones. Coautora y autora de varios libros. En su blog “Psicolétricas y otras asociaciones libres” teje diversos temas entre psicoanálisis, literatura, filosofía y arte.

Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana. Maestra en Psicología Clínica por la UNAM. Trabajó, realizó investigación y supervisó prácticas profesionales con niños de internados de bajos recursos en la Ciudad de México.  Ha sido profesora a nivel bachillerato y licenciatura. Ha trabajado en departamentos psicopedagógicos a nivel primaria y bachillerato. Es psicoterapeuta de niños, adolescentes y adultos. Diseña e imparte talleres de reflexión para madres y padres de familia sobre temas de crianza amorosa.

Doctorado en psicoanálisis por la Universidad Intercontinental

Maestría en psicoterapia psicoanalítica de niños y adolescentes por la Asociación Psicoanalítica Mexicana

Maestría en Psicología Clínica por la Universidad Nacional Autónoma de México

Diplomado en Teoría de D. W. Winnicott por la Asociación Psicoanalítica Mexicana

Diplomado en Observación de Bebés por Espacio de Desarrollo Infantil e Intervención Temprana por el método de Esther Bick

Conferencista en múltiples congresos nacionales e internacionales organizados por instituciones como  Encuentro Latinoamericano sobre el pensamiento de D.W. Winnicott, APM, FEPAL, AMERPI, EDIIT, ESOMAR, etc

Exprofesor de asignatura de la Universidad Nacional Autónoma de México

Fundador y director de Centro Apego

Psicóloga clínica egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México. Tiene estudios de maestría en Psicoterapia para Adolescentes y Adultos. Desde hace más de una década ha participado en diversos proyectos que buscan atender problemáticas psicosociales desencadenadas por situaciones de violencia y desastres socio-naturales. Actualmente es docente de licenciatura en la Facultad de Medicina dentro de la misma universidad en el área de Promoción de la Salud. Cuenta con experiencia de 11 años en la práctica privada, recibiendo adolescentes y adultos.

Maestría y Diploma de Psicólogo Clínico por la Universidad París VII. Psicoterapeuta y analista de niños y adolescentes C. Alfred Binet. Psicoanalista (APM) y Psicoanalista con funciones didácticas (APM), Fundadora y miembro de CONETZIM. Miembro de APM, IPA y FEPAL